九龙| 滦南| 廊坊| 门头沟| 平昌| 拉孜| 夏河| 南皮| 宁河| 菏泽| 百度

遵义老支书黄大发:绝壁凿“天渠”壮志凌山河

2019-08-18 15:14 来源:秦皇岛

  遵义老支书黄大发:绝壁凿“天渠”壮志凌山河

  百度”周汝国这样说道。迫于经营压力,从今年5月下旬开始,春江加油站开始大幅降价,目前的零售价为元/升,相当于比正常的最高零售价便宜元一升。

三、棉衣第三个实验对象是冬季常见的棉衣,是每一位居民冬季方寒保暖都会用到的服饰,消防战士采用相同的实验步骤将其衬里一面覆盖在取暖器表面,并观察实验效果。人民消防网迪庆12月5日电云南迪庆消防支队创新形式,强基固本,在全州范围内深入开展专职消防队冬春训练工作。

  3、加油站、加气站等易燃易爆场所作为消防安全重点场所,随时发现落叶、随时进行清理。莫道桑榆晚,为霞尚满天,本应享受天伦的年纪却坚持用笔杆传播安全。

  “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂;消防宣传工作不是一朝一夕的事情,是需要大家共同努力,长期不懈的坚持,只要走得动一天,我的消防公益之行就不会停下脚步,只要手还能写,我的消防宣传创作就不会停歇。在考核反馈会上,江训模副局长充分肯定了消防支队2016年度消防安全工作开展情况,认为消防支队的消防安全责任制落实全面,火灾防控力度进一步加强,宣传教育培训力度不断提高,综合应急救援联动建设不断完善,整体工作成效明显。

”陈敏伟说,对阅兵村里重要的安保任务和艰苦的生活条件,自己很快就适应了,唯一挂心的是家人,因在阅兵村内无法使用通讯设备,陈敏伟和战士们过了两个多月“与世隔绝”的生活。

  长臂消防车“指哪儿打哪儿”登高车、云梯车、高喷车……来到国家展览馆新馆,各类消防车映入眼帘,一排排伸直的“长臂”直指苍穹。

  检查组每到一处,都一一叮嘱被检单位负责人一定要时刻保持警惕,严格落实防范措施,加强节日期间值班巡查和用火用电安全管理,尤其是强化夜间巡防巡控,发现火情及时做好先期处置工作,确保消防安全万无一失。嫁给他,我从来没有后悔过。

  “万一真有什么情况呢?接警这工作不能有侥幸心理。

  在第37、40周,该同志先后被评为战时“每周一星”。每天早上起床,打扫卫生,和战友们轮流去吃早饭,接警,下发灭火救援出动命令单,指挥调度消防救援力量。

  ”这是周汝国为自己定的目标,一生做一件自己爱的事情,哪怕再苦再累,流的汗水和眼泪都是甜的,面对挫折和困难都是微笑的,这大概就是周汝国的消防人生。

  百度入伍成尖兵从此结下电话缘2011年12月,从小就有从军梦的祝帆应征入伍,离开了家乡四川泸州,成为柳州市消防支队的一员,那年他18岁。

  同时,考核组一行还深入支队列管的2家一级重点单位进行了现场检查考核。  大凡复杂突发事件发生后,相关信息都是不确定甚至严重缺失的。

  百度 百度 百度

  遵义老支书黄大发:绝壁凿“天渠”壮志凌山河

 
责编:
国内国际>>国内>>

“加减乘除”消解大班额烦恼

2019-08-18 14:04:51 来源:人民网-人民日报
进入移动版,省流量,体验好
百度 截止目前,全区共湿化面积86500平米,出动工作人员800余人次。

消除大班额,有利于保障学生安全、促进学生身心健康,是提高教育质量的必然要求。应打出组合拳,科学统筹城乡义务教育一体化发展,系统性破解大班额问题

在城镇化进程中,农村人口向城镇流动,城镇学校生源持续增加。同时,乡村教育基础相对薄弱,许多农村家庭想方设法把孩子送进城里的学校。让孩子享受更好的教育,是家长们的美好愿望。在这一背景下,日前教育部等三部委印发意见,提出争取到2020年底,全部消除66人以上超大班额,基本消除现有56人以上大班额,全国大班额比例控制在5%以内。

消除大班额,有利于保障学生安全、促进学生身心健康,是提高教育质量的必然要求。近年来,党中央、国务院高度重视解决义务教育大班额问题,推动地方立足实际明确工作目标任务,以实际行动消除大班额。目前,化解义务教育阶段大班额工作取得显著成效。2018年,全国义务教育阶段的大班额占总班数比例为7.06%、超大班额占0.5%,相比2017年,大班额减少了28.0%、超大班额减少了78.1%,为近10年来最大降幅,如期实现了“2018年底基本消除超大班额(控制在2%以内)”的工作目标,并为2020年底基本消除大班额创造了有利条件。但也应看到,中西部多个省份相关工作任务依然较重。面向未来,应打出“加减乘除”组合拳,科学统筹城乡义务教育一体化发展,系统性破解大班额问题。

做好“加法”,扩大教育资源供给。对于整体教育资源不足的地区,可加快实施新建和改扩建学校校舍项目,加强教师配备。在这方面,不少地方进行了有益探索。比如,采取引进、招考、“特岗计划”专项招聘、政府购买服务等方式及时配齐补足教师,为消除超大班额提供了师资支撑。

做好“减法”,严格控制入学班额。现实中,“就近入学”、专项督查等政策,就是为了“掐住”班额膨胀的口子,引导生源合理流动。根据教育部相关文件要求,我国建立起消除大班额预警机制,督促中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生,坚决防止产生新的大班额。以此为基础,健全消除大班额监测制度,完善督查、通报、约谈制度,防止大班额反弹,确保如期平稳实现消除大班额工作目标。

做好“乘法”,以强带弱协同发展。巩固和提高义务教育均衡发展水平,优质学校能够发挥辐射带动作用,起到“乘数效应”。强校带弱校、名校带普校,有助于让好学校带动若干所学校快速发展。此外,还可加强教师轮岗交流,引导更多城区教师到乡村支教,让好老师“流动”起来。

做好“除法”,缩小城乡教育差距。应坚持城乡并重、软硬件并重,提升薄弱学校和乡村学校教育质量,努力缩小城乡教育差距,稳定乡村生源,合理分流学生。其中,需要加强投入、补齐短板,科学合理设置乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校,努力实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖。

义务教育薄弱环节改善与能力提升工作,由中央统一部署,省级人民政府统筹安排,县级人民政府具体实施。各地应采取“倒排任务”的方式,将省级人民政府审定的消除大班额专项规划2019—2020年工作任务进一步细化,制定详细的路线图和时间表,为到2020年教育现代化取得重要进展奠定坚实基础。(张烁

《 人民日报 》( 2019-08-18 05 版)

来源:人民网-人民日报
责任编辑:高小茹
更多精彩内容请关注
			河北新闻网
			官方微信
			
			河北日报
			客户端
			

相关新闻

互联网新闻
立即打开
网站首页 我要评论 分享文章 回到顶部
前进道港云里 苍溪县 港南路 广东龙岗区平湖镇 黄山风景区 江家巷 双桥河镇 四道沟镇 四团 双羊 山阳村 陕西省第二印染厂 三庄乡 万卉立交桥
百度